Les collèges-lycées de Deauville-Trouville préparent leur rentrée

C’est un jour stressant pour certains, serein pour d’autres. La rentrée scolaire 2024, c’est ce lundi 2 septembre 2024. Les collèges-lycées Marie-Joseph à Trouville-sur-Mer (Calvados) et André-Maurois à Deauville s’y sont préparés, avec des nouveautés et des axes de travail définis.

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Au collège-lycée Marie-Joseph, l’accent mis sur l’orientation

« Nous sommes confiants, annonce d’entrée de jeu Patrick Alleaume, proviseur de l’établissement Marie-Joseph. L’effectif reste le même hormis quelques petits mouvements et les changements sont mineurs. » Toutefois, le proviseur souhaite mettre l’accent sur l’orientation de ces élèves. « Nous développons un projet, le « lycée de demain ». L’objectif est de faire comprendre l’intérêt et l’importance de construire un projet professionnel. »

Ainsi, le chef d’établissement a défini quelques priorités. « Les élèves doivent gagner en autonomie. Ils seront évalués à ce sujet pour se situer par rapport à nos attentes. Ensuite, ils développeront leurs compétences, avec des rôles de responsabilité : au conseil de vie lycéenne, sur des compétences numériques ou l’organisation d’activités. Enfin, nous souhaitons un meilleur accompagnement dans leur orientation. Nous mettons alors en place un alumni, annuaire des anciens élèves, qui pourront témoigner de leurs parcours. »

Une nouvelle principale adjointe à Deauville

À la cité scolaire André-Maurois, les changements sont plus nombreux. D’abord, l’arrivée d’une nouvelle principale adjointe, Coraline Dubois. Ancienne directrice d’école à l’académie de Créteil, elle fait sa première rentrée à Deauville : « C’est un nouveau challenge, j’adore apprendre. »

Quelque 900 élèves vont alors démarrer l’année scolaire lundi 2 septembre 2024, environ 250 collégiens et 650 lycéens. « Une année un peu particulière avec quelques travaux », précise le proviseur Émeric Jeanne. La clôture du parvis doit être refaite, ainsi que le self, qui sera agrandi et rénové. « La cantine sera améliorée, passant d’une capacité de 300 à 400 estomacs, avec une meilleure fluidité », précise Julie Villiger, gestionnaire.

L’égalité filles-garçons au centre des attentions

Ici aussi, des axes éducatifs seront développés.  Nous évoluons toujours avec le dispositif école du socle, pour lequel chaque mardi matin pendant deux heures, des élèves de CM2 de l’école Albert-Fracasse travaillent avec des 6^e, explique le proviseur. De quoi fluidifier le parcours de l’élève du primaire au secondaire, et renforcer les niveaux en anglais, mathématiques, français et technologie. »

Les échanges scolaires seront aussi au programme. Après avoir été au Danemark, les élèves du lycée recevront leurs correspondants ici. « L’utilisation de l’anglais et l’ouverture culturelle sont majeures », estime Émeric Jeanne. Le lycée cherche à développer d’autres partenariats, notamment avec les établissements espagnols.

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Dès cette année, l’établissement accueillera dans son BTS tourisme des élèves en alternance en première année. Enfin, le collège-lycée Maurois a obtenu un label « égalité filles-garçons ». De quoi insister sur les thèmes de parité et d’égalité des sexes. « Nous mettrons en place des actions et des moments de réflexion en lien avec ce label. En faire un levier de prise de conscience », achève le proviseur.

« La cité scolaire est très active avec beaucoup de projets, l’équipe engagée. C’est une rentrée classique, nous sommes sereins, contents, grâce également à un cadre merveilleux et un établissement à taille humaine », conclut le directeur de l’établissement.